(8篇)校园足球联赛工作领导小组办公室招聘启事

发布时间:2024-04-24 18:34:54 作者:小金直播

为了保证事情或工作顺利进行,往往需要提前制定计划。 该计划可以明确行动的总体方向。 那么制定计划时需要注意哪些问题呢? 以下是小编为大家整理的足球友谊赛方案。 仅供参考。 让我们来看看。

足球友谊赛方案8篇

足球友谊赛方案1

一、指导思想

为进一步推动校园足球工作深入发展,培养学生体育兴趣,培养团结协作、拼搏精神,我们在校园内广泛组织开展班级足球竞赛活动,促进学生全面发展、增强学生体质; 培养我校足球后备人才,提高我校整体足球水平。

二、工作方针

按照教育部关于开展校园足球工作的精神和《全国亿万学生阳光体育领导小组办公室》下发的文件精神,在全校掀起足球热潮、充分发挥各班足球优势,积极投入足球事业。 选拔推荐热爱足球的学生,共同为校园足球活动的开展提供保障。

三、组织架构

(一)成立校园足球联赛工作领导小组

组长:王玉林

副组长:狄春雷

团队成员:

(一)宣传组:由政教部、旅部组成。 (负责人:张阳)

主要工作:协调足球联赛各项工作,负责本次赛事的参赛组织、宣传教育、比赛摄影、总结表彰等工作。

(2)比赛组:由体育组组成。 (主要的:)

主要工作:负责比赛安排、裁判员培训和安排、体育器材安排、比赛场地安排等。

(三)裁判组:体育队部分师生

具体分工

比赛安排:体育组

场地设备:王春龙、马成全

(4)后勤组:由办公室、后勤组和诊所组成。 (负责人:魏阿春、杨力)

主要工作:负责证书及奖品的准备、卫生救援、安保等后勤保障工作。

四、比赛方式

本学期联赛安排:六年级、五年级、四年级、三年级四个组别的比赛。 联赛采用循环赛制,联赛排名由比赛总积分决定。

以上各年级均成立班级足球队(男女混合队各一支)。 各队教练由各班班主任兼任。 报名表须于12月24日前上传至体育组潘伟老师。

5、比赛时间:

12月26日开始(利用课间活动时间进行比赛)

比赛地点:学校足球场

六、比赛注意事项

1. 时间规定

1、比赛时间30分钟,每半场15分钟,中场休息不超过2分钟。

2、各队队长应在比赛开始前10分钟到记录台签到并填写报名表。 若比赛于8:00开始,两队队长须于7:50签到并填写报名表。

3、比赛开始后5分钟内未上场的球队,视为自动弃权,判给对手3:0获胜。 如果比赛于8:00开始,且任一队在8:05尚未到达,则按上述规则。 若双方违反上述规定,双方均将被取消比赛资格。

4、比赛期间不申请暂停。

2. 设备规定

1、比赛双方不得佩戴危及双方的危险物品。 比赛双方只能穿胶底帆布鞋。 禁止穿任何皮革运动鞋(硬钉运动鞋)。 不符合上述规定者,不得参加比赛。

2. 比赛时各队应尽量使用相同的队服。 如果没有统一制服,则颜色应为同一深浅或深色或浅色。 守门员的服装应与场上其他球员的服装明显不同。 第一班穿浅色衣服,第二班穿深色衣服。

3、各队队长佩戴队长袖标。

3、团队成员人数

每队场上球员不超过5人,其中守门员1人

替补:可以按照规则进行替补。 当比赛进入僵局时,替补队员应在记分台上向裁判员发出换人信号,然后从中线进场,并且必须先下后上,即:待离场球员完全越过界线后。边线,只有替补球员可以上场。 比赛停止时,场上任何球员都可以与守门员交换位置,但必须提前通知裁判。

4. 处罚细则

获胜方式

进球得分:球整体穿过球门柱之间、横梁下方并越过球门线。 如果非进攻球员用手将球扔进、带入或故意用手或手臂将球推入球门,则进攻队获胜。

5、奖励:

本届校园足球联赛各组别的前两名球队将获得奖励,同时还将颁发最佳射手奖。

六、未尽事宜另行通知。

足球友谊赛方案2

一、服务内容

1、根据贵公司友谊赛赛程提供比赛场地预订服务;

2、为比赛提供国家二级足球裁判员;

3、提供比赛用球、边旗、秒表、急救包等比赛专用装备;

4、为各队伍及整个比赛提供饮用水、毛巾等后勤保障和管理;

5、提供专业的活动服装及服装促销及广告策划印刷。

二、活动意义

1、企业健康效益:促进员工积极锻炼身体,保障身体健康,提高工作效率。

2、提供员工交流平台:通过集体活动,促进公司内部不同部门员工的深入交流,增强企业凝聚力。

3、交友平台:利用业余时间提供团队训练、交友、结识朋友的机会

4、商务活动:通过足球比赛与合作伙伴交流是目前最时尚的商务交流方式。

5、企业形象宣传:通过竞赛,可以健康地宣传和提升企业形象;

6、方便省心:您的公司只需要一名联系人,其他的事情都可以交给我们。

三、活动详情

1、比赛场地:西安文理学院足球场(新建人造草坪场,20xx年8月25日移交开放)。

每场比赛90分钟,其中赛前热身30分钟,赛后放松30分钟,共计120分钟。

2、本次比赛共配备裁判员3名,其中裁判员1名,线裁判员2名。

3、每箱提供24瓶康师傅矿泉水。

4、免费提供比赛用球、边旗、秒表、急救包等比赛专用装备;

5、活动服装由贵司根据款式、规格公布后再进行具体报价。

4. 关于我们

1、我们拥有资深的体育及赛事策划团队;

2、我们已成功为众多知名企业及各类社会团体提供不同形式的体育赛事策划、组织及服务;

3、能够常年提供固定的运动场地。 目前,西安已与13个场馆签订合作合同;

5.友情提醒

1、因活动场地紧张,如需定制活动及比赛,请提前1周通知我们。

2、如果贵公司要长期举办体育活动或比赛,建议每周或每月确定一个固定的时间段,以便我们提前安排运动场地和人员。

足球友谊赛方案3

为贯彻落实国家体育总局、教育部《关于开展全国青少年校园足球啦啦操试点活动的通知》精神和《关于大力开展校园足球啦啦操试点活动的通知》精神重庆市教育体育健康艺术中心,促进我校足球xx啦啦操活动的发展,结合我校实际情况,经学校研究,特制定本实施方案。

一、指导思想

以增强学生体质,培养青少年拼搏进取、团结协作的体育精神为目的,通过广泛开展校园足球啦啦操活动,在青少年学生中普及足球啦啦操知识和技能,形成校园足球啦啦操文化,从而培养全面发展的优秀青少年足球啦啦操后备人才,提高我校足球啦啦操运动水平。

二、工作方针

根据县教委《转发重庆市关于大力开展校园足球XX啦啦操试点活动的通知》,我校作为全县青少年校园足球XX啦啦操活动布局试点中学,将试点开展校园足球XX啦啦操活动提前。 学校将充分利用现有条件,为xx校园足球啦啦操活动的开展提供保障。 逐步形成并不断完善各项工作和竞赛制度,为全县校园足球xx啦啦操活动提供有力配合。

三、活动主题:

校园足球xx啦啦队,我们一起来参加吧。

4、组织架构

为加强校园足球xx啦啦操实施方案,校行署领导决定成立学校校园足球xx啦啦操工作组:

组长:姚润平(校长)

副组长:潘大成、彭东海、赵发军、向代培

集团设有办事处:

办公室主任:金周利

成员:彭健、陈文骥、宋杰、刘福健、王晓媛、张能刚、全体班主任及其他艺术、体育教师

五、职责分工

(一)教务处负责参赛运动员的学籍和注册管理; 负责将校园足球xx啦啦操教学活动落实到艺体课堂教学中,并保证每个班级坐满,每周有1节校园足球xx啦啦操班。

(二)教学部负责校园足球啦啦操校本教材的编写和印制,加强我校校园足球啦啦操师资培训,尽可能配备专业教练员,开展1-2次校园足球啦啦操活动各期啦啦操公开示范课。

(三)体育组负责利用体育课、课间活动、课外活动组织学生开展多种形式的校园足球、啦啦操活动和比赛; 建立常态化的训练机制,定期举办趣味游戏、比赛等,并组队参加县组织的“中学生校园足球XX啦啦操比赛”。

(四)各班级应建立校园足球xx啦啦队,选举本班校园足球xx啦啦队队长和训练领队,有组织、有纪律地实施训练。

(五)领导小组下属办公室负责xx届校园足球啦啦操活动的组织、协调和实施。 后勤处负责xx年校园足球啦啦操活动实施的经费筹措和管理; 负责设备、器材的采购。

六、校园足球啦啦队组织方案

足球比赛在每学年下学期举行,主要组织为各年级的班际小组比赛。 赛制采用7人分组循环,增加比赛场次。 比赛上半场和下半场各分为20分钟。 需要两组不同的学生进行游戏,以方便进行更多的游戏。 活动参与人数众多,比赛时间从3月份开始,到5月份结束。 啦啦操比赛在此期间推出职校足球比赛策划方案职校足球比赛策划方案,激发了校园足球xx啦啦操运动的高潮。

七、活动目标和要求

(一)组织校园足球xx啦啦队培训的教师参加相关培训,强化业务素质。

(2)校园足球、啦啦操教学在教学内容中的比重逐渐增加。

(三)保证学生每周有不少于2小时的校园足球啦啦队时间,全校50%以上的学生参加校园足球啦啦队活动。

(4)定期组织班间足球比赛。

(五)学校组织一支可以参加比赛的校园足球xx啦啦队,注重基本素质的训练,同时培养一批有特色的足球xx啦啦队运动员。

八、鼓励奖励政策

对在校园足球啦啦队活动中做出突出贡献的教师、学生、班主任及其他相关人员给予奖励。

足球友谊赛方案4

一、指导思想

以学生发展为中心,秉承“健康第一”的指导思想,为增强学生体质,培养学生艰苦创业、团结协作的体育精神,根据《关于开展全民健身运动的通知》国家体育总局、教育部《青少年校园足球活动》根据文件精神,我校经研究决定举办班级足球联赛,旨在提高我校青少年足球水平,促进学生全面健康成长,通过比赛选拔青少年后备人才,充实我校足球队伍。

2. 游戏时间

1.五年级:20xx年4月23日-5月4日

2.四年级:20xx年5月7日至18日

3、三年级:20xx年5月21日-6月1日

4. 二年级:20xx年6月5日-22日

三、竞赛项目

小学五人制足球比赛

四、报名及要求

1、以班级代表队报名,每队可报名8名队员。

2、运动员必须身体健康,无任何疾病。

3、各班级尽量着装统一(足球服、足球袜、足球鞋、护具)。 守门员的服装应与队员的服装不同。 守门员应佩戴专用手套。

五、竞赛方式

1、整场比赛持续40分钟,上半场和下半场各20分钟,中场休息5分钟。

2、各年级采用淘汰加循环赛制,即第一轮由各年级九个班级抽签,获胜的5队和轮空队进入第二轮。 第二轮采用单循环积分制,根据胜负获得积分。 决出各年级冠、亚、季军。

3、两轮比赛不进行加时赛。 如果比分相同,则每队三名球员进行点球决出胜负。

4. 比赛用球应为4号足球。

5、比赛规则参照国际足联批准的《足球比赛规则》执行。

6. 奖励

本级别联赛每个年级设冠军、亚军、季军。 共设金靴奖1名、最佳球迷奖1名、道德奖1名、最佳教练员奖1名、最佳裁判员奖1名。 所有参赛者都将获得纪念品。

七、要求

1、希望各班主任认真组织学生按时参加比赛,并组织全体学生观看比赛。

2、本预案的解释权属于教务处。

3、未尽事宜另行通知。

足球友谊赛方案5

一、活动目的

体现时代特征、校园特色、学生特点,展示我校足球文化,展示我校学生在校园幸福生活、快乐成长的精神风貌,激发学生足球运动和体育锻炼的热情,提高学生的审美观​​。通过活动提高素养、体验,享受艺术创新和快乐成长的过程,弘扬校园足球文化。

2. 参加者

我校学生、老师、家长均可参加

三、摄影作品主题

校园足球文化活动

4. 日程安排

1、5月2日-5月20日,网站推广动员;

2、5月20日至5月27日,在足球比赛期间进行摄影创作;

3、5月20日至5月27日,在家校互动论坛进行摄影作品网上报名和提交;

4、5月28日至5月30日,摄影作品网络投票及展览投票;

5、6月3日,颁奖典礼。

五、活动要求

1、作品要求真实表达我校校园足球文化,主题明确、命题恰当、富有趣味性。 图片内容应清晰完整,构图合理,具有摄影作品的一定特征,如:思想性、原创性、技术性、艺术性等。

2. 提交的作品必须是电子形式,不允许在摄影作品上打字。

3、作品须围绕“校园足球”主题创作并提交。 请不要提交与此主题无关​​的作品。

六、奖项设置

本次活动设一、二、三等奖,获奖者将获得证书。

七、注意事项

1、创作期间请参赛者不要进入比赛场地,以免影响比赛的正常进行;

2、注意安全,请勿进入比赛场地,以免发生危及生命安全的事故;

3、所有提交的摄影作品的版权归作者所有,但主办方有权使用和展示摄影作品,无需额外支付版税。

4、主办方对参赛作者作品的版权、肖像权等不承担任何责任。 一切与作者或作品相关的版权、肖像权纠纷均由参赛作者自行解决。

5.所有投稿稿件均不予退还,作者自行保留备份。

8、本预案的解释权和修改权归本次活动组委会所有。 未尽事宜另行通知。

足球友谊赛方案6

一、比赛日期、地点:

从20xx年4月15日起,每天下午两节课后在学校足球场举行。

2、比赛组别:

三年级组、四年级组、五年级组、六年级组

3. 参加者:

我校三、四、五、六年级全体有进步思想的学生; 具有勇敢、坚忍的意志品质和团结、合作、互助的团队精神; 身体健康的同学可以报名参加比赛。 每班可有16-20名球员,其中场上球员7名,替补9-13名。

附加:为了增加学校、家长和学生之间的互动,提高学生家长的参与意识,经学校同意,各班级可以邀请家长进行指导,提高学生水平。 比赛期间,家长可以在场边参与指挥。

四、比赛方式:

参照国家体育总局批准的最新足球规则。 四、五、六年级的年级排名以单循环方式确定。

评分方法:

1、按照计分方式,胜一场得3分,平一场得1分,负一场得0分。 得分最高的玩家将排名第一。

2、若两队积分相同,则由积分相同的球队决出胜者,排名靠前。 如果两支或两支以上球队积分相同,则净胜球多的球队排名靠前。 若仍平局,则通过抽签决定出线资格。

3、比赛使用4号足球; 场上选手必须穿着队服、穿胶鞋进行比赛。

4、每场比赛30分钟,分为上下两半(每半场15分钟),中间休息10分钟。

5、各年级足球比赛的裁判员由体育组教师担任。

5. 规则:

执行七人制规则

6、奖励:

1、三、四、五、六年级前两名将获得奖励。 各年级还将颁发精神文明奖、最佳射手奖和最佳运动员奖。

2、该成绩将作为学期末高级班集体选拔时量化加分的依据。

各班需填写报名表,并于3月25日下午下班前提交给体育组。

若积分相同,则根据胜负关系确定名次。 若无法确定名次,则根据净胜球数和总进球数决定最终名次。

3、具体对阵及课程安排稍后在网上公布。

七、比赛须知:

1、各级别运动员必须服从裁判员的决定。

2、运动员可穿布面胶鞋和平底运动鞋。

3、运动员必须穿着统一的比赛服方可参赛。

4、运动员必须做好赛前热身准备。

5、比赛过程中,运动员应注意保护自己,避免不必要的伤害。

足球友谊赛方案7

为贯彻落实教育部等六部门关于加快青少年校园足球发展的实施意见精神,丰富学生校园生活,增强班级凝聚力,提高我校学生身体素质和足球竞技水平,展示我校中小学生充满活力、积极向上的精神面貌,促进班级交流,共同构建和谐校园。 经研究,定于20xx年3月中旬开始在甘肃农业大学附属中学举办校园足球班级比赛。 希望各班认真选拔队员,按照规定的相关要求做好比赛工作。 提前做好准备工作,按时参加。

一、活动内容

甘肃农业大学附属中学校园足球班级比赛

2、活动时间

20xx年3月12日 - 20xx年5月15日

3、活动地点

甘肃农业大学附属中学操场

四、组织架构

(一)校园足球联赛工作领导小组

组长:李旭前

副区长:

团队成员:

(二)实施团队

领队:李雷

团队成员:

五、竞赛规则

(一)与竞赛要求相关的文件

1、比赛按照国际足联批准的最新《足球比赛规则》执行。

2、比赛遵守全国学生体育竞赛的纪律规定。

3、比赛采用单轮积分制,根据积分排名最终排名。

(2)分组

1.小学分为两组。 三、四年级的学生为一组,五、六年级的学生为一组。 三、四年级各年级优胜队进行角逐,决出第一名、第二名。 落败的球队将与落败的球队进行比赛,决出第三名和第四名。 五年级和六年级的学生将以同样的方式进行比赛。

2.初中生分为一组。 各年级的比赛将决出优胜者。 例如,初一班与初二班进行比赛。 获胜班级将进入下一轮比赛。 每个年级的优胜班共三支队伍进行单轮比赛。 最后根据积分决出第一、二、三名队伍。 三。 如果积分相同则进行点球大战,如1轮淘汰制,即1轮决胜制。 也就是说,一旦一支球队罚进点球,而另一队罚丢点球,则罚进点球的球队获胜,比赛结束。

(三)时间规定

1、预赛时间为60分钟,每半场25分钟,中场休息10分钟。 最终比赛时间为60分钟,比赛使用5号球。

2、各队队长应在指定比赛开始前10分钟到记录台签到并填写登记表。

3、比赛开始后5分钟内未进行比赛的球队,视为自动弃权,判给对手3:0获胜。 若双方违反上述规定,双方均被取消比赛资格。

(四)设备规定

1、比赛双方不得佩戴危及双方的危险物品。 他们被禁止穿任何皮革运动鞋(硬钉运动鞋)。 不符合上述规定者,不得参加比赛。

2、比赛服装由学校提供。

(五)团队成员人数

每队场上球员不超过7人,其中守门员1人。

替补:可以按照规则进行替补。 当比赛进入僵局时,替补队员应从记录表上向裁判示意换人,然后从中线进场,并且必须先下后上。 比赛停止时,场上任何球员都可以与守门员交换位置,但必须提前通知裁判。

(六)处罚细则

1、比赛中裁判员向运动员出示红黄牌的规则如下:一张红牌或总共两张黄牌将自动停止下一场比赛。

2. 如何获胜

进球得分:球整体穿过球门柱之间、横梁下方并越过球门线。 如果非进攻队员用手将球投入、带入或故意用手或手臂将球推入球门,则进攻方获胜。

3、排名判定方法:每队获胜一场,得3分。 如果出现平局,则通过点球大战决出胜负。 点球大战采用一球制。 如果一支球队得分而另一支球队没有得分,则得分的球队获胜。 如果两队均未得分,则继续罚点球,直至其中一方进球。 损失为 0 分。

6. 奖励

小学组、初中组各设奖项:一等奖1名、二等奖1名、三等奖1名; 最佳射手 1 名,最佳门将 1 名。

7. 裁判员

比赛裁判员由比赛组委会选定。

八、其他规则

1、本场比赛使用红黄牌。 如果吃到1张红牌或累积2张黄牌,将停赛一场。

2. 任何球员不服从裁判的决定,故意中断比赛超过5分钟,将被视为罢工,并取消该队的比赛资格。 所有比赛结果将判定为0:3负于对手。

3、如果运动员和服务人员在赛中、赛前、赛后、场内或场外有殴打、侮辱裁判员、对方运动员、服务人员、公众等不良行为的,应当停止比赛立即取消该队的比赛资格,并取消所有选手的比赛资格。 比赛结果是0:3负于对手。

4、本次比赛裁判员对违反纪律规定的运动员和服务人员的处罚是最终的,各队必须遵守。

5、观众队伍请班主任跟随。 若班主任未到达比赛场地,该班级将被视为放弃。 每场比赛结束后,获胜队所在班级负责清理场地。

六、本办法未尽事宜另行通知。

九、注册规定

1、班级比赛在一个比赛日分两组进行。 小学组分为三年级和四年级两组,五年级和六年级一组。 初中组分为七年级、八年级和九年级学生一组。 弄虚作假、冒名顶替者,一经查实,取消其参赛资格和成绩。

2、所有参赛队员必须身体健康,无重大疾病,否则不准参赛。

3、每场比赛换人次数不限,被换下的人员不得重新上场。

足球友谊赛计划8

一、活动背景及活动目的

为了进一步促进学生与教师之间的交流,培养和刺激学生的团队意识,改善校园足球氛围,Baodu 小学和开发小学在学校领导的呼吁和领导下组织了这场足球交流比赛。 它的目的是增强两所学校的教师和学生之间的友谊和校园文化交流职校足球比赛策划方案,提高两所学校之间的足球竞争水平,并强调当代小学生的年轻活力和积极的精神观。

2.进行:

天华小学

3.活动组织:

(1)参与团队:

1.小学女子团队

2. 小学女子团队

对于参与的玩家,该游戏采用了一个五个人的系统(现场5名玩家)和5个替代品。

(2)比赛地点:天华小学足球场

(3)比赛时间:20xx 6月3日下午3:30。 如果特殊情况(例如恶劣的天气等),比赛将被推迟。

4.具体的竞争程序:

1.裁判阅读了游戏的规则和过程,并宣布了双方玩家的入口。

入学典礼:

(1)裁判接球并与线人一起出来,(2)进入中场后,双方的球员与裁判中心序列(拍照),(3)主持人宣布起步阵容,(4)双方团队成员依次握手。 (5)双方的队长与裁判和线人握手,并挑了两侧。 学生和老师为各自的球队拍照,裁判吹着哨子开始比赛。

2.正式竞争。

该游戏由两个季度组成,第一和第二半是20分钟,两者之间的休息时间为10分钟。

3.退出游戏。 两支球队的球员都齐心协力向另一支球队的教练致敬。

5.要注意的事情

1.注意游戏过程中的自我保护,不要进行过多的动作(例如,脚太高,铲球等)

注意:教练将在比赛前给您许多指示。

2.竞争规则:除非另有说明,否则比赛将在比赛中采用专业足球比赛的规则和相关法规。

3.活动的领导者是天华小学的老师Shi Yong和Hong Dan。 该活动的最终解释权属于运动队。

6.比赛前准备

活动设备:

1.足球(2件)

2.哨子(2片)

3. 1组裁判制服

4.一张红牌和黄牌

5. 3折伞(在四个侧面支撑)

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